鲁东大学创新“333”模式夯实基石提升培养质量

鲁东大学创新“333”模式夯实基石提升培养质量

水母网06月14日讯(通讯员 孙大海)近日,鲁东大学结合学生专业学习和学生管理工作实际,积极探索创新“333”学生管理模式,夯实学生管理工作基石,确保学生工作取得新成效、实现新突破。

鲁东大学“333”学生管理模式包括形成“三个合力”,围绕“三个重点”,实现“三个培养目标”。其中,“三个合力”是指学院领导班子和学校职能部门等形成学生管理合力,辅导员、班主任、任课教师、家长等形成学生教育合力,以学生党员、班干部、宿舍长等为主体带动全体学生形成自我管理和发展合力;“三个重点”是指以思想政治教育、日常养成教育等为内容培养和塑造学生的健康品格和良好习惯,以考研考编、高质量就业等为内容培养和提高学生的学业水平和职业潜能,以创新创业、读书修身等为内容培养和提升学生的创新精神、人文素养等综合素质;“三个培养目标”是指培养学业技能精、综合素质高、社会反馈好的应用型复合人才。

近年来,鲁东大学体育学院学生管理成效日益显现,学生学业技能和综合素质显著提高。2018届体育教育和社会体育指导与管理两个专业考研录取率达到26.2%,实现连续四年持续攀升,其中17人被北京体育大学、上海体育大学、苏州大学、华中师范大学等院校录取,录取高校层次明显提升。截至5月底,2018届体育教育专业(师范类)教师资格证获取率为83.33%,创历年新高,其中14人考取公务员、选调生、教师编等,实现高质量就业。2018年“创青春”比赛中,体育学院选报志承乒乓球项目获得省赛铜奖,实现学院学生创新创业工作新突破。同时,鲁东大学体育学院定期举办读书沙龙,开展重要节点、节日及各类主题教育活动,确保学生工作“周周有活动,日日有提升”,本学期以来累计参与学生400多人次,学生管理氛围不断浓厚,学生自我提升意识日益增强。

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